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学校特色

南化二中推进体育工作实施办法(及领导小组)

来源: 发布时间:2018-11-07 15:25 浏览次数: 【字体:

学校体育是素质教育的重要内容,对学生的品德形成、智力发育、审美素养的形成有着不可替代的作用,体育教学是提高青少年健康素质的重要手段。

为了认真贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》、《江苏省学生体质健康促进条例》和《化学工业园区关于进一步推进学校体育工作的建议》,进一步加强学校的体育工作,切实提高学校学生的健康素质,促进学生的全面发展,特制定学校体育工作的实施办法

一、成立学校体育工作领导小组

组长:祝竞春

副组长:王继宝、史纪林、缪陈亚、陈媛

组员:金阳、乐培国、刘志方、体育组全体教师、级部主任、全体班主任

二、开足开齐、上好体育课

1、学校严格执行教育部制定的《体育与健康课程标准》,每周安排3节体育课,任何班级和教师不得以任何理由减少或停止体育课教学。

2、严格执行每天1小时体育锻炼的规定,体育组教师要把每天1小时锻炼列入教学计划,教学工作指导处要把每天1小时锻炼列入班级的课程表,做到课时落实、内容落实、教师落实、教案落实。

三、提高广播体操、眼保健操和大课间、活动课质量

1、做好广播操。学生做广播操有2大好处:一是消除疲劳,二是起到锻炼身体,增强体质的作用。各班级和体育组要每天组织学生做广播体操,要求动作整齐到位,确保效果。

2、做好眼保健操和健脑操,眼保健操与用眼卫生相结合,可以起到保护视力、防治近视的作用,有效控制近视眼的新发病例。健脑操可以有效消除学生疲劳,锻炼学生脑部穴位,促进脑部细胞的发育;各班级要重视眼保健操和健脑操的质量,每天可上下午分别做一次,做到动作到位、穴位准确,持之以恒。

3、提高大课间体育活动的质量

学校每天安排30—35分钟的大课间体育活动,大课间活动要突出科学性,保证一定的运动负荷,音乐的选择与运用要充分考虑体育项目的自身特点和学生的年龄特点,剪辑合理、前后衔接自然,有艺术性。活动内容的选择应打破固定不变的模式,既包括广播操(跑操)、健美操等等,又有身体素质练习如:跳绳踢毽、球类活动、皮筋等等,要尊重学生的兴趣爱好,因地制宜,灵活组合,体现出季节性、健身性、人文性、安全性、全面性、实效性等特点,真正展现学校良好的精神面貌。

四、加强体育教师队伍建设

1、重视体育教师培训工作。学校要为体育教师争取多层次多渠道外出培训与学习的机会,采取“送出去、走进来”等方式抓好年轻体育教师的培养共作。要采取有效的措施,提高体育教师的学历层次和业务素质,加强对体育教师爱岗敬业和无私奉献精神的培养和教育。

2、重视并加强体育教学研究工作,组织体育教师经常开展校内、校际之间的体育教育交流研讨,定期举办体育教学研究课、示范课活动,切实为体育教师的成长搭建平台。

3、体育教师要加强自身建设。有计划、有目的的加强思想素质、身体素质、业务素质、文化素质的提高,要求做到“四个一”:每月看一期专业杂志,每学期上一节公开研讨课,每学期写一篇教学论文,每学年编写一个本校特色的单元教学计划。切实塑造良好的体育教师形象。

4、切实解决好体育教师的待遇问题,落实体育教师室外劳动保障政策,体育教师服装补助的标准按照850元/年执行,合理计算体育教师的工作量,原则上中学不少于14节/周,超出工作量的体育教师学校将给予补助,体育教师组织早操、课间操、体育竞赛以及课外体育活动和课余训练,必须按照相关规定执行。

五、立足长远发展,精心打造学校体育特色运动项目

1、确立好学校的体育特色项目。学校确立的体育特色运动项目要立足长远,要订立好3—5年的计划;要充分挖掘学校的体育资源,精心打造和努力形成面向全体、学生喜爱、广泛参与、特色鲜明、教育功能显着,且有一定区域影响力的运动项目,真正做到一校一品,一校一特色。

2、重视运动队建设。在普及的基础上注重提高,重视学校运动队的建设,积极开展业余训练,不断提高运动队的竞技水平,力争在各级各类竞赛中取得优异成绩,为高一级学校输送队员。

六、全面实施《学生体质健康标准》

《学生体质健康标准》是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,是对学生体质健康标准的基本要求,学生进行体育达标锻炼是《中华人民共和国体育法》的规定。学校要把此项工作作为今后一个时期学校体育重点工作,建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制,逐步贯彻实施《学生体质健康标准》工作的规范化、制度化、科学化。学校领导要了解本校学生体质健康标准执行情况和学生体质状况;体育教师要熟练掌握测试项目和测试办法;每个学生都应参加,并努力达到标准。学校要按照规定及时向国家、省、市上报体质健康标准测试数据,充分发挥《学生体质健康标准》的教育功能、指导功能、反馈功能,帮助学生树立健康的意识,掌握自我健康诊断和选择运动处方进行锻炼的能力。

七、加强督促,确保各项工作落实到位

学校认真执行体育工作的政策法规,建立与体育教师绩效工资挂钩的体育工作考核评价机制。学校分管领导要经常深入一线检查相关工作。一方面对学校的体育课堂进行定期或突击性检查,防止出现把体育课变成“自由活动课”“放羊课”以及随便占用体育课的班级和教师,一经发现,一律按照教学事故处理。另一方面采取定期组织广播操比赛、大课间体育活动评比、学校运动会等手段促进学校体育工作的发展和进步。

                                      南化二中

                                            2018年9月


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